3 Argumenter Mot Hjemmeundervisning

div >

knapt noen av oss er fornøyd med vårt respektive utdanningssystem, og vi finner oss ofte klager over flere aspekter av skolegang. Noen snakker om hvor lette skolene blir, noen snakker om hvor strenge skolemiljøet er, noen misliker eksamener, noen misliker fravær av eksamener. I noen tilfeller går foreldrene videre og velger hjemmeundervisning. Under denne pandemien vurderer flere og flere foreldre det.

en god venn av meg, far til en pjokk, spurte meg om mine synspunkter på hjemmeundervisning. Jeg hadde aldri tenkt på det på alvor, så jeg ba ham om å gi meg litt tid. Jeg leste forskningsartikler, visninger av lærere, foreldre og voksne som var et produkt av hjemmeundervisning. Jeg fant tre gjentatte argumenter som går mot hjemmeundervisning og er rimelige nok til å bli delt med alle de som leter etter forskjellige alternativer til skolene.

1. Skoler er et mikrokosmos av samfunnet barn kommer til å leve i som voksne: Fremtiden er deres, og som vi har sett hvor raskt samfunnet utvikler seg, er det umulig å forutsi hvordan det kan endres de neste ti årene. Har våre foreldre tror at vi skal jobbe hjemmefra iført PJs?Hvis du bestemmer deg for å holde dem borte fra skolen, vil meningen med samfunnet for dem bli begrenset til de menneskene du henger med, barna du tror gjør godt selskap, og du, mesteparten av tiden. Daniel Kessler, en barnelege, la til at barna må lykkes i tre overlappende sfærer – hjemme — på skolen, og med jevnaldrende og hjemmeundervisning komprimerer alt det i en enkelt innstilling som kan være vanskelig for barn. Opplevelsen av en homeschooled voksen står i forhold Til Kesslers uttalelse – homeschooled barn kan være aktive, involverte og produktive mennesker, men det er store vanskeligheter når de forlater homeschooling og forsøker å fusjonere med “mainstream kultur”.

2. Livet er uforutsigbart: Skolen er et rom som har barn med forskjellige personligheter som kommer sammen og samhandler. Det er uncurated og spontan, noen interaksjoner bygge livslange vennskap, noen lærer å forhandle og ta stå for seg selv og de andre. Slike erfaringer er viktige for emosjonell vekst, mental styrke og personlighetsbygging. Foreldre har en stor rolle i å hjelpe dem, men ikke i å ta beslutninger på deres vegne. Ingen ønsker at deres barn skal bli mobbet eller trakassert, og trangen til å beskytte dem kan presse foreldre til å velge hjemmeundervisning. Men vil du være der for å beskytte dem når de er voksne? Du kan hvis du er rik og berømt, men generelt må barna leve der ute alene i verden full av mobber og ruffians. Ashleigh Ricardo nevnte i sin studie at foreldre til homeschooled barn overser at de “dumme jevnaldrende” til slutt vil bli til sine barns kolleger i den”virkelige verden”. Gruppepress og mobbing er ikke noe som bare skjer i skolen, det fortsetter i ulike former gjennom livet (bedriftspolitikk, hakkeordrer, etc.) og det er viktig for barn å vite hvordan de skal håndtere disse vanskelige situasjonene . Skoler lar barna gå gjennom ulike erfaringer, følelser og gi dem plass vekk fra foreldrene sine.

3. Å bli en person i seg selv: det isolerte miljøet og foreldrenes makt til å kontrollere kan føre til mangel på eksponering for mangfold. Denne mangelen på eksponering fører til en bekymring for at barn ikke vil kunne sette pris på andre som kommer fra en rekke forskjellige kulturer og etnisiteter. En enda større bekymring er at homeschooled barn vil ikke kunne akseptere andre og potensielt føre barn til å bli skadet. Opplærere og forskere har bemerket at hvis foreldrene bestemte seg for å holde barna borte fra bestemte grupper av mennesker, kan de strengt gjøre det på grunn av den kraftige kontrollen de har over barna sine. Ricardo forklarer at “homeschooled barn er ikke gitt at nivået av mangfold i et isolert hjem der foreldrene har full kontroll over hvem barna sosialisere med”. Dette kan resultere i intergenerasjonell overføring av tro som jorden er flat til stereotyper og forstyrrelser knyttet til kjønn, klasse, mennesker, politisk tilpasning, religiøs tro, rasisme, kjønnsroller.selv om hjemmeundervisning tillater foreldre å tilbringe mer tid med sine barn, pleie deres ekstraordinære talent som I Tilfelle Av Bethany Hamilton som ble en stor surfer, og kan vise seg nyttig for barn med vanskeligheter SOM ADHD, generelt synes skolene å være et bedre alternativ. I tilfelle av ekstrem misnøye, kan man gå videre og utforske ulike typer alternative skoler som bruker eksperimentelle måter å lære barn.

Uansett hva du bestemmer deg for, vil Jeg at du skal vurdere dette vakre uttrykket som jeg holder nær hjertet mitt som lærer-

“du kan streve etter å være som dem (dine barn), men forsøk ikke å gjøre dem som deg. For livet går ikke bakover eller dveler ved i går.”- Khalil Gibran

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.