3 Argumentos en Contra de la educación en el hogar

Casi ninguno de nosotros somos felices con nuestras respectivas sistema de educación, y a menudo nos encontramos quejarse acerca de varios aspectos de la educación. Algunos hablan de lo indulgentes que se están volviendo las escuelas, otros hablan de lo estricto que es el entorno escolar, a algunos no les gustan los exámenes, a otros no les gusta la ausencia de exámenes. En algunos casos, los padres siguen adelante y optan por la educación en casa. Durante esta pandemia, cada vez más padres lo están considerando.

Un buen amigo mío, padre de un niño pequeño, me preguntó sobre mis puntos de vista sobre la educación en casa. Nunca lo había pensado en serio, así que le pedí que me diera algo de tiempo. Leí artículos de investigación, opiniones de educadores, padres y adultos que fueron el producto de la educación en el hogar. Encontré tres argumentos recurrentes que van en contra de la educación en el hogar y son lo suficientemente razonables para ser compartidos con todas las personas que buscan alternativas diferentes a las escuelas.

1. Las escuelas son un microcosmos de la sociedad en la que los niños van a vivir como adultos: El futuro es de ellos y como hemos sido testigos de la rapidez con que evoluciona la sociedad, es imposible predecir cómo podría cambiar en los próximos diez años. ¿Nuestros padres pensaron que trabajaríamos desde casa usando pijamas?

Si usted decide mantenerlos lejos de la escuela, el significado de la sociedad para ellos conseguir limitado a las personas andas con niños, crees que hacen buena compañía, y que, la mayoría del tiempo. Daniel Kessler, pediatra, agregó que los niños deben tener éxito en tres esferas superpuestas: en el hogar, en la escuela y con sus compañeros, y la educación en el hogar comprime todo eso en un solo entorno que puede ser difícil para los niños. La experiencia de un adulto educado en el hogar es proporcional a la declaración de Kessler: los niños educados en el hogar pueden ser personas activas, involucradas y productivas, pero hay una gran dificultad cuando dejan la educación en el hogar e intentan fusionarse con la “cultura principal”.

2. La vida es impredecible: La escuela es un espacio que tiene niños con diferentes personalidades que se reúnen e interactúan. Es no saturado y espontáneo, algunas interacciones construyen amistades para toda la vida, algunas enseñan a negociar y a tomar posición por sí mismo y por los demás. Tales experiencias son importantes para el crecimiento emocional, la fuerza mental y la construcción de la personalidad. Los padres tienen un papel muy importante para capacitarlos, pero no para tomar decisiones en su nombre. Nadie quiere que su hijo sea intimidado o acosado y el impulso de protegerlo puede empujar a los padres a optar por la educación en casa. Pero, ¿estarás ahí para protegerlos cuando sean adultos? Es posible que si eres rico y famoso, pero en general, los niños tienen que vivir por su cuenta en el mundo lleno de matones y rufianes. Ashleigh Ricardo mencionó en su estudio que los padres de niños educados en casa pasan por alto que esos “compañeros tontos” eventualmente se convertirán en colegas de sus hijos en el “mundo real”. La presión de grupo y el acoso escolar no son algo que solo ocurre en la escuela, sino que continúa en diferentes formas a lo largo de la vida (política corporativa, órdenes jerárquicas, etc.).) y es importante que los niños sepan cómo lidiar con estas situaciones difíciles. Las escuelas permiten que los niños experimenten diferentes experiencias, emociones y les dan espacio lejos de sus padres.

3. Convertirse en una persona por derecho propio: El entorno aislado y el poder de control de los padres podrían resultar en una falta de exposición a la diversidad. Esta falta de exposición lleva a la preocupación de que los niños no puedan apreciar a otros que provienen de una variedad de culturas y etnias diferentes. Una preocupación aún mayor es que los niños educados en el hogar no podrán aceptar a otros y, potencialmente, llevar a los niños a tener prejuicios. Educadores e investigadores han notado que si los padres deciden mantener a sus hijos alejados de ciertos grupos de personas, entonces pueden hacerlo estrictamente debido al poderoso control que tienen sobre sus hijos. Ricardo explica que “a los niños educados en el hogar no se les da ese nivel de diversidad en un hogar aislado donde los padres tienen un control completo sobre con quién socializan los niños”. Esto puede resultar en la transferencia intergeneracional de creencias como la tierra es plana a los estereotipos y prejuicios relacionados con el género, la clase, las personas, la alineación política, las creencias religiosas, el racismo, los roles de género.

Aunque la educación en el hogar permite a los padres pasar más tiempo con sus hijos, nutrir su talento extraordinario como en el caso de Bethany Hamilton, que se convirtió en una gran surfista, y podría ser útil para niños con dificultades como el TDAH, en general, las escuelas parecen ser una mejor opción. En el caso de insatisfacción extrema, uno puede seguir adelante y explorar diferentes tipos de escuelas alternativas que usan formas experimentales para enseñar a los niños.

Decida lo que decida, quiero que considere esta hermosa frase que guardo cerca de mi corazón como educador:

“Puede esforzarse por ser como ellos (sus hijos), pero no tratar de hacerlos como usted. Porque la vida no retrocede ni se detiene con el ayer.”- Khalil Gibran

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