物流沙盤(pán)_沙盤(pán)模型是什么東西?
文章出處:來(lái)源: 濟(jì)南嘉誠(chéng)模型設(shè)計(jì)制作有限公司
發(fā)表時(shí)間:2020-07-29 10:44:31
沙盤(pán)可以模擬指揮演戲,與傳統(tǒng)地圖相比,它更具立體感。物流沙盤(pán)是物流模擬實(shí)驗(yàn)課程。
可以用作物流沙盤(pán)模擬,軍事沙盤(pán)模擬,機(jī)場(chǎng)沙盤(pán)模擬等等多個(gè)領(lǐng)域。
通過(guò)沙盤(pán)模型來(lái)表達(dá)和展示概念、設(shè)備、設(shè)施等。對(duì)物流,如:學(xué)生從物流沙盤(pán)模型中獲得宏觀(guān)的物流運(yùn)輸?shù)闹饕侄魏拖嚓P(guān)設(shè)施,如機(jī)場(chǎng),車(chē)站,港口,道路和倉(cāng)庫(kù);宏觀(guān)理解物流的主要過(guò)程;展示與物流相關(guān)的信息流和資金流;重點(diǎn)介紹和展示區(qū)域物流、物流園區(qū)或企業(yè)物流,展示物流系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、布局、設(shè)備等。物流設(shè)備的演示和介紹,如由模塊化、集成化、復(fù)雜控制仿真模型組成的微觀(guān)物流系統(tǒng)或生產(chǎn)系統(tǒng)模型,代表和實(shí)現(xiàn)了復(fù)雜結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)。
沙盤(pán)推演
也就是說(shuō),沙盤(pán)可以模擬和指示對(duì)立雙方的最新情況,各方可以根據(jù)最新情況選擇行動(dòng)計(jì)劃,而沙盤(pán)可以進(jìn)一步模擬和指示各方行動(dòng)計(jì)劃對(duì)抗的結(jié)果。例如,ERP教學(xué)中的沙盤(pán)推演可以直觀(guān)地識(shí)別現(xiàn)金流量、庫(kù)存水平、生產(chǎn)設(shè)備、銀行信用等。參與沙盤(pán)競(jìng)爭(zhēng)的每個(gè)企業(yè)。受訓(xùn)者被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組經(jīng)營(yíng)一個(gè)虛擬公司,每個(gè)小組都有總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)等職位。虛擬公司的。通過(guò)這種模擬,我們可以體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和分析我們的角色的功能以及我們的管理概念和策略的正確性。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的業(yè)務(wù)流程模擬,學(xué)生可以根據(jù)沙盤(pán)上直觀(guān)標(biāo)注的每個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)結(jié)果得出自己的結(jié)論。通過(guò)這種教學(xué)和培訓(xùn)模式,學(xué)生可以深刻理解企業(yè)運(yùn)作中的管理技能和理論知識(shí)。
可以用作物流沙盤(pán)模擬,軍事沙盤(pán)模擬,機(jī)場(chǎng)沙盤(pán)模擬等等多個(gè)領(lǐng)域。
通過(guò)沙盤(pán)模型來(lái)表達(dá)和展示概念、設(shè)備、設(shè)施等。對(duì)物流,如:學(xué)生從物流沙盤(pán)模型中獲得宏觀(guān)的物流運(yùn)輸?shù)闹饕侄魏拖嚓P(guān)設(shè)施,如機(jī)場(chǎng),車(chē)站,港口,道路和倉(cāng)庫(kù);宏觀(guān)理解物流的主要過(guò)程;展示與物流相關(guān)的信息流和資金流;重點(diǎn)介紹和展示區(qū)域物流、物流園區(qū)或企業(yè)物流,展示物流系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、布局、設(shè)備等。物流設(shè)備的演示和介紹,如由模塊化、集成化、復(fù)雜控制仿真模型組成的微觀(guān)物流系統(tǒng)或生產(chǎn)系統(tǒng)模型,代表和實(shí)現(xiàn)了復(fù)雜結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)。
沙盤(pán)推演
也就是說(shuō),沙盤(pán)可以模擬和指示對(duì)立雙方的最新情況,各方可以根據(jù)最新情況選擇行動(dòng)計(jì)劃,而沙盤(pán)可以進(jìn)一步模擬和指示各方行動(dòng)計(jì)劃對(duì)抗的結(jié)果。例如,ERP教學(xué)中的沙盤(pán)推演可以直觀(guān)地識(shí)別現(xiàn)金流量、庫(kù)存水平、生產(chǎn)設(shè)備、銀行信用等。參與沙盤(pán)競(jìng)爭(zhēng)的每個(gè)企業(yè)。受訓(xùn)者被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組經(jīng)營(yíng)一個(gè)虛擬公司,每個(gè)小組都有總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)等職位。虛擬公司的。通過(guò)這種模擬,我們可以體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和分析我們的角色的功能以及我們的管理概念和策略的正確性。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的業(yè)務(wù)流程模擬,學(xué)生可以根據(jù)沙盤(pán)上直觀(guān)標(biāo)注的每個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)結(jié)果得出自己的結(jié)論。通過(guò)這種教學(xué)和培訓(xùn)模式,學(xué)生可以深刻理解企業(yè)運(yùn)作中的管理技能和理論知識(shí)。